2022 新書發表會: 師資培育中心

為了培育迎合知識經濟時代需求的人才，提升國家整體的競爭力，許多國家正積極推動教育改革，透過學校教學的創新以達成目標。面對教改的潮流，教育部也投入龐大的經費，獎助各大學進行了教學卓越計畫、先導計畫和高教深耕計畫等等，希冀藉此促進大學教學的品質，使大學生具備專業的知能，成為當代與未來國家發展的動力。
中原大學秉持全人教育的理念，以發展學生的「專業與通識」、「人格與學養」'「個人與群體」及「身、心、靈」四平衡為目標。基於優良的辦學成效，近年來屢獲教育部各項計畫的獎勵，陸續實施多項提升教學品質的軟硬體建設並課程與教學計畫，其中尤戮力於研發與創新大學教/學模式。
 

1.篇名:問題本位學習(PBL)簡介

2.篇名:問題本位學習(PBL)理論基礎

3.篇名:設計問題本位學習(PBL)學習單元

4.篇名:設計一個好問題

5.篇名:進行教學

6.篇名:適切的評量