教授科目:環境規劃與設計、 景觀設計、畢業設計、人本城市
每個城市都會因為建設而變大，卻只有因為留下歷史而偉大。 本書收蒐集二戰時期至今的新竹六燃空照圖、老照片，以古今對照的方式，一次看清二次大戰日本軍事設施對新竹的影響和新竹六燃對城市發展的影響，從新竹六燃THEN&NOW看見城市的永恆感。
教授科目: 景觀規劃與分 析、進階規劃設計(二)、 景觀史
作者從事地景專業實務以及專業教育工作許多年，希望藉由從概念性層面談地景（landscape）來提升專業能力的認知。本書強調地景專業力的養成，不只包括規劃設計的知識技術，還包括看事情與看環境的角度。內容分為八個篇章：1.地景的基本概念、2.地景的五個維度、3.地景的第一維度：看得見摸得著的地景、4.地景的第二維度：文化解讀的地景、5.地景的第三維度：感覺的地景、6.地景的第四維度：涵構關係的地景、7.地景的第五維度：整體動態進行的地景、8.從五個維度開啟地景專業新視野。「閱讀地景」包括對地景的觀點與審美，同時經由梳理地景的概念，為地景建築（landscape architecture）拓展專業新視野。
教授科目: 環境規劃與設計、 景觀設計、畢業設計
走訪中國保存八百年的傳統村落─貴州黃崗侗族村寨 打破貴州「天無三日晴，地無三里平，人無三兩銀」貧困印象！ 中原大學景觀學系彭文惠主任、張景堯建築師、陳永興建築師、西南林業大學風景園林系劉娟娟老師、宋鈺紅老師，帶領兩校學生們於黃崗侗族村寨長達十日的地景與建築紀實。
篇名:侗族村寨地景紀實
研究領域:
《反造再起》為「反造系列」第二輯，以「城市共生」為主軸，分為〔關懷弱勢：人生百味、萬華協力〕〔老城再生與活化：台中中區再生、高雄哈瑪星〕〔聯合公民社會和公部門資源：Open Green〕〔人群關係的再造：古風小白屋、南機拌飯〕〔用其他方式重組社區關係：玖樓共生公寓、燦爛時光書店、都農網、還我特色公園行動聯盟〕五大方向，收錄十二個經典案例。各案例之間並非獨自發展，而是可資相互參照，彼此交疊。在實踐上這些案例也相互協力和串連，有的已經發展出社會企業甚至商業化的運作方式。
篇名:〔跨越彊界〕Open Green 打開綠生活
簡介: 請參考館藏 詳細書目資料
篇名: Open Green: Placemaking Beyond Place-Bound Communities in Taipei
